СОДЕРЖАНИЕ «НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ» ЗА 2006 ГОД

На главную    Журналы   Книги   Подписка  Прайс лист

 

№1 

ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ

МУДРИК А.В. Воспитание в России – многообразие и проблемность.

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ

СЕМЕНЧУК Н.М., КАДАНЦЕВА О.А., СОРОКИНА О.Э. Концепция развития воспитательной системы средствами этнической культуры.

ДИАГНОСТИКА И АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

НЕЧАЕВ Н.П. Содержание и технология педагогического анализа воспитательного мероприятия.

ШИШАРИНА Н.В. Критерии уровня воспитанности гимназиста.

ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ЧЕКАНОВА Л.Л. План воспитательной работы гимназии.

ПОЛЯКОВА Е.Н. План внеклассной и внешкольной воспитательной деятельности.

ЮНУШКИНА Н.Н. Программа технологического обеспечения воспитательной системы лицея.

УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ

ТАТАРИНОВА Т.В. Организация ученического самоуправления.

ФЕДОРЕЦ Л.Б. Структура и содержание деятельности органов ученического самоуправления.

ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

ПЛОШЕНКО Т.А., КУБАРЕВА Н.В. Создание ученической Малой Академии наук, искусств, техники и спорта.

ПЛОШЕНКО Т.А., КУБАРЕВА Н.В. Положение о Малой Академии наук.

ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ЖУКОВА Т.В., АРТЕМЬЕВА М.В., КОРКОДИНОВА А.П. Положение о методобъединении классных руководителей, социальных педагогов и психологов.

ЖУКОВА Т.В., АРТЕМЬЕВА М.В., КОРКОДИНОВА А.П. Положение о конкурсе проектов воспитательной деятельности классного руководителя.

В КОПИЛКУ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ЛИЗИНСКИЙ В.М. Предложения и пожелания родителей по повышению качества обучения.

ЯСНИЦКАЯ В.Р. Такие разные классы.

ОБЫКНОВЕННЫЕ ИСТОРИИ НЕОБЫКНОВЕННЫХ ШКОЛ

ЦЫРЛИНА Т.В. Авторская модель альтернативной школы Садбери Вэлли.

ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ И КТД

ОЛЕСНИКОВА О.Н. «Душа остается чиста». Литературно-музыкальный вечер, посвященный творчеству Н.М. Рубцова.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДИАЛОГИ

«КРУГЛЫЙ СТОЛ»

Личностный рост как цель и результат гуманистического воспитания.

«ТОЧКА ЗРЕНИЯ»

ВИНЬКОВ Ю.В. Что препятствует внедрению современных воспитательных систем?

ДИАЛОГ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

КУПРИЯНОВ Б.В., САЛИНА Е.А. Опыт формирования муниципальной системы социального воспитания.

 

2

 

 

СЦЕНАРИИ ОСЕННИХ ПРАЗДНИКОВ

УРЫВАЕВ С.В. Сценарий праздника «Королевство невиданных наук», посвященного Дню знаний

БЛАГОДАРОВА О.С. Сценарий линейки первого звонка

СОРОКИНА И.Т. Сценарий вечера, посвященного Дню учителя

БУРКОВА Е.Н. «Божественная комедия». Сценарий ко Дню учителя

ТЕРЕЩЕНКО Е.В. Из истории знаменитых школ и гимназий XIX века. Сценарий ко дню гимназии

ЗИМНИЕ ТОРЖЕСТВА

ЗАЙЦЕВА Е.В. Сценарий новогодней сказки

БЕЛОУСОВА О.С. Новогодний карнавал

ИТЕГЕЛОВА С.Г., ЧАЛЫХ Л.В. Сценарий новогоднего вечера для старшеклассников

БОРИСОВА О.В. Бал в честь прекрасной Татьяны

МАРЕНКОВА Н.В. День святого Валентина

ВЕСНА, ПРАЗДНИКАМИ ПОЛНА

КОРДИНА Н.Е. «Шерше ля фам». «Поле чудес» к 8 Марта (интеллектуально-познавательная игра для старшеклассников)

НАТОВА Н.В. Сценарий праздника, посвященного 8 Марта

САТИНА Е.В. Последний звонок для учащихся 9-го класса

МАРЕНКОВА Н.В. Выпускной вечер

 

№3

 

ТЕОРИЯ  ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ

ЛЫСЕНКО В.С. О программе патриотического воспитания в школе. Взгляд философа.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЫ

КАРПУНИНА Т.Н. Концептуальные положения воспитательной системы русской классической школы №7 г. Рязани.

ДИАГНОСТИКА И АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ПОЛЯКОВ С.Д. Модель мониторинга организации воспитания в средней общеобразовательной школе.

ШАМАРДИНА Т.В. Критерии оценки эффективности воспитательной деятельности гимназии.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ШКОЛЫ

РЕЙНГАРДТ Н.С. Программа патриотического воспитания.

БУРДАНОВ В.Я. Программа гражданско-патриотического воспитания.

ЛИЗИНСКИЙ В.М. Проект программы гражданского и патриотического воспитания.

ГЛАДИЛИНА И.П. Проект «Я – гражданин России».

ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГ ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ

ЧЕКАНОВА Л.Л. Положение о попечительском совете школы.

ПЛИЕВ Р.Ф. Положение об общешкольном родительском комитете.

ПЛИЕВ Р.Ф. Правила о поощрениях и взысканиях.

УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ

КУСКОВА И.Н. Проект модели ученического самоуправления и школьного соуправления «Будущее – это мы!»

КУСКОВА И.Н. Перечень традиционных коллективных творческих дел Школьной демократической республики.

КУСКОВА И.Н. Положение об органах ученического самоуправления в Школьной демократической республике.

ДЕНИСОВА М.С. Программа развития школьных средств массовой информации.

В КОПИЛКУ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ЛИЗИНСКИЙ В.М. Выступление заместителя директора школы на городском семинаре.  Выступление заместителя директора школы на семинаре классных руководителей. Выступление заместителя директора школы по воспитанию на педагогическом совете «о различных педагогических подходах». Способ взаимодействия и консолидации всех участников воспитательного процесса «пожелания»

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КЛАССНЫХ ЧАСОВ

ХОХЛАЧЕВА Г.Н. Правильное питание – залог здоровья.

ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ И КТД

ИЛЬИНА Ю.Г. Подвиг любви и долга.

РОМАНЕНКОВА С.П. Познавательная игра «Государственные символы России», посвященная Дню Конституции.

 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДИАЛОГИ

«ТОЧКА ЗРЕНИЯ»

СЕЛИВАНОВА Н.Л. До шабаша еще далеко. К вопросу о современном состоянии теории и практики воспитательных систем.

«ГОРА С ГОРОЙ»

ЦЫРЛИНА Т.В. Виртуальная конференция с великими педагогами на тему «Кому у кого учиться искусству воспитания детей: родителям у педагогов или педагогам у родителей?»

 №4

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА  ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ

СЕЛИВАНОВА Н.Л. Воспитательная система как педагогическое понятие и феномен педагогической действительности

СТЕПАНОВ Е.Н. Воспитание индивидуальности ребенка

ДИАГНОСТИКА И АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

НЕЧАЕВ М.П. Информационно-аналитическая деятельность заместителя директора школы по воспитательной работе

НЕВЗОРОВА Н.Н. План внутришкольного контроля за организацией воспитывающей деятельности школы

ЛАКОМОВА И.А. Результаты анонимной анкеты «Употребление наркотических веществ и мое отношение к этому», проведенной среди учащихся
8–11-х классов

КУРГАНСКИЙ С.М. Алгоритм анализа воспитательного мероприятия

ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

БОГДАНОВА Н.Ю. Перспективный план воспитательной работы школы

БОГДАНОВА Н.Ю. Программа развития школьной воспитательной системы

НИЖЕГОРОДСКАЯ В. Ресурсное обеспечение дополнительного образования в школе

УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ

БОГДАНОВА Н.Ю. Перспективный план работы совета старшеклассников

ТОЛЕУБАЕВА Л.Д. Организация самоуправления в школе. Работа «Дискоклуба»

ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

САВКИНА С.В., КОЖАНОВА Е.Н., ДВОРКО О.Ф. Программа деятельности детско-юношеской организации «Алые паруса»

САВКИНА С.В., КОЖАНОВА Е.Н., ДВОРКО О.Ф. Устав детско-юношеской организации «Алые паруса»

 

 

 

ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

АРСЕНЬЕВА Л.Н. Положение о классном родительском комитете

ДМИТРИЕВА О.С. Положение о творческой лаборатории педагогов

КУЗАКОВА Л.Н. Положение о дежурстве в школе

КУЗЬМИН В.А. Положение о премировании и штрафных санкциях

В КОПИЛКУ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ЛИЗИНСКИЙ В.М. Сообщение заместителя директора школы на методобъединении классных руководителей. Культурная семейная карта. Сообщение директора школы на педагогическом совете. Выступление заместителя директора школы по воспитанию на методобъединении классных руководителей. Анкета «Семья и Я»

ВНИМАНИЮ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ ДИРЕКТОРОВ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ 

ГУТКИНА Л.Д. Календарь традиционных дат и памятных событий в жизни нашей страны

МАТЕРИАЛЫ К ПЕДСОВЕТУ

ШИЛОВА Г.М. Медико-психолого-педагогический консилиум в школе

ОБЫКНОВЕННЫЕ ИСТОРИИ НЕОБЫКНОВЕННЫХ ШКОЛ

ЦЫРЛИНА Т.В. Филдстон школа «этической культуры»

ВАЛЕЕВ А.А. А. Нейлл: воспитание счастливого человека

ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ И КТД

ЛУНИНА А.Д, МАРМИНОВА Т.И. Традиционные дела ученического коллектива школы

 

 №5

НОМЕР ПОСВЯЩЕН
МОСКОВСКОЙ ШКОЛЕ № 825

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ

СЕЛИВАНОВА Н.Л. Школа воспитания: маршрут 825-й

КАРАКОВСКИЙ В.А., ГРИГОРЬЕВ Д.В., ИСАЕВА М.А. Концепция «Формирование толерантного сознания, культуры ненасильственного действия и демократического поведения в Школе практического гуманизма»

КАРАКОВСКИЙ В.А., ГРИГОРЬЕВ Д.В. Профессиональный кодекс педагога 825-й школы

 

УПРАВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ В ШКОЛЕ

 

КАРАКОВСКИЙ В.А. Ключевые дела: воспитание «крупными дозами»

КАРАКОВСКИЙ В.А. Ошибки в управлении воспитательной системой

ГРИГОРЬЕВ Д.В. Управление развитием позиции педагога как воспитателя

СИСТЕМА КЛЮЧЕВЫХ ДЕЛ ШКОЛЫ

ИСАЕВА М.А. Девять дел каждого года

 

ОКТЯБРЬ. ПУШКИНСКИЙ МЕСЯЦ

АРАКОВСКИЙ В.А. Пушкинский месяц

ДРЕМОВ М.А., УВАРОВА Ю.В. Посвящение в гимназисты

ШАХОВА Т.С. Погружение в Пушкинскую эпоху

 

НОЯБРЬ. ПРАЗДНИК ПЕСНИ

ИСАЕВА М.А. Традиция Праздника песни

УВАРОВА Ю.В. Музыкально-театрализованное представление «Люблю тебя, Петра творенье!»

ПАШКОВА А.А. Литературно-музыкальная композиция «Надежды маленький оркестрик»

 

ЯНВАРЬ. ПОДРОСТКОВЫЙ СБОР

ИСАЕВА М.А. Подростковый сбор

ТЮРИНА И.В. Методика организации игры по станциям

 

ФЕВРАЛЬ. ПРАЗДНИК ЗНАНИЙ

ИСАЕВА М.А. Праздник знаний

ЧЕРНЫШЕВА С.В. Дидактический театр

НАУМОВА Н.М. Мистерия «В поисках веры и спасения»

 

МАРТ. ЛАГЕРНЫЙ СБОР СТАРШЕКЛАССНИКОВ

КАРАКОВСКИЙ В.А. Традиция Сбора

ШАХОВА Т.С., КУКЛЕНКО Н.И. Структура и содержание выездного лагерного сбора

ГРИГОРЬЕВ Д.В. Положение о детском общественном объединении «Содружество сборовцев»

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

ИСАЕВА М.А. Планирование работы классного руководителя

МАСЛОВА Н.В. Перспективный план работы классного руководителя 5-го класса

История классного коллектива: опыт рефлексивного опи­сания

ГРИГОРЬЕВ Д.В., РОМАНОВА И.К. Проект «Классный руководитель – лидер команды педагогов класса»

 

ВОСПИТАНИЕ В УСЛОВИЯХ ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ

ИСАЕВА М.А., СМОЛЬЯНИНОВА Н.П. Организация работы педагогических классов

КАРАКОВСКИЙ В.А., ГРИГОРЬЕВ Д.В., ИСАЕВА М.А. Концепция и программа Педагогического музея-клуба

ГРИГОРЬЕВ Д.В., ДРЕМОВ М.А., КУКЛЕНКО Н.И., ФЕДОТОВА В.В. Программа деятельности Научного общества учащихся

ШАХОВА Т.С. Содержание и формы реализации программы «Эстетика повседневности»

СМОЛЬЯНИНОВА Н.П. Дополнительная образовательная программа для старшеклассников «Психология»

 

 №6

 

 

ТЕОРИЯ  ВОСПИТАНИЯ

ГИН А.А. Семь противоречий нового образования

КАМЕНСКИЙ А.М. Бедное, бедное воспитание

БЕЛЯКОВА Л.Ю. Восстановление воспитательных функций семьи и школы

 

ПЛАНИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ

РЫКОВСКАЯ Е.К. Тематический план воспитательной работы школы

БОРИСКИНА В.К. Планирование воспитательного процесса гимназии

ПОЛИЩУК И.А. Анализ воспитательной работы школы за год

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ

ГРЕХНЕВА М.В., ЕРДИКОВА Н.А. Программа воспитания учащихся гим­назии «По ступеням  взросления»

ЧИСТЯКОВА А.Н. Организация кружковой работы в школе. Программное обеспечение

 

ДОКУМЕНТАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ

КОРОБЕЙНИКОВА А.А. Положение о попечительском совете школы

КОРОБЕЙНИКОВА А.А. Договор о сотрудничестве образовательного учреждения и родителей обучающихся

ДМИТРИЕВА О.С., ИВАНОВА Т.И. Положение об экспедиционном отряде школы

 

УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ

КОНОВАЛОВА О.Б., КУЛЬТЯПОВА Ж.В. Основы ученического самоуправления

КОНОВАЛОВА О.Б., КУЛЬТЯПОВА Ж.В. Положение об органах ученического самоуправления

 

ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

ГНЕВАНОВА Л.И. Клуб «Подросток»

 

В КОПИЛКУ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ЛИЗИНСКИЙ В.М. Обучающий доклад директора школы на практическом семинаре. Анкета возможных досуговых выборов. Индивидуальное собеседование с каждым желающим ребенком и родителем. Анкета «Вот и лето прошло»

СЕМЕНЮК Н.И. Школа психолого-педагогических умений для родителей

ОБЫКНОВЕННЫЕ ИСТОРИИ НЕОБЫКНОВЕННЫХ ШКОЛ

ЦЫРЛИНА Т.В., ТЕНЕНЕВА Н.В. Авторская школа Рабиндраната Тагора или «опытный участок» новой Индии

 

ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ И КТД

БЕЛОУС М.Л. Бумажные журавлики (Пьеса-мистерия)