Официальный сайт Автономной некоммерческой организации

  Издательский Дом "Педагогический поиск"


 

    на главнуюиздательствожурналыкнигиCDконкурсыподпискасеминарыкак нас найтиполезная информациякнижная лавка

стр.1  стр.2  стр3 

"Ресурсный подход в управлении развитием школы"

Автор: Лизинский В.М.

 

    В книге обоснована необходимость и важность внедрения ресурсного подхода в управление школой. Книга предназначена для руководителей школ, методистов, специалистов органов управления образованием.

 

50 СЦЕНАРИЕВ КЛАССНЫХ ЧАСОВ

Авторы-составители: Аджиева Е.М., Байковая Л.А., Гребенки на Л.К., Еремина О.В., Жорина Н.А., Маришина Н.В.

   Авторы  этой очень нужной книги  подготовили  большую кольцовку сценариев классных часов для разных классов средней школы. Книга представляет несомненный интерес для классных руководителей и всех тех, кто занимается воспитательной работой.

 

"Сайт директора школы"

В.М Лизинский .

   Как учить, воспитывать, а главное, как помочь современному школьнику? Что ответить на вопросы родителей? Какой совет дать учителям? Встав на позицию директора школы, автор даёт один из возможных вариантов ответов на означенные вопросы, призывая и читателя поразмышлять вместе над этими проблемами. Книга будет полезна и интересна как учителям, так и директорам школ, а также всем читателям, интересующимся проблемами современного образования и воспитания.

 

СИТУАЦИОННО-ПРОБЛЕМНОЕ ВОСПИТАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Лизинский В.М.

Как часто педагоги навязывают детям свое видение мира, выдают свои проблемы как вроде бы значимые для детей, не умеют и не хотят слушать и слышать детей, которые в том числе и поэтому отдаляются от взрослых не находя ответов на свои жгучие вопросы, не чувствуя, что к ним может быть проявлено заинтересованное внимание и могут быть подсказаны интересные ходы и решения. Не менее важно и то, что с любимым педагогом дети хотят и учатся коллективному поиску истины. В этой книге я предлагаю некоторое количество проблем, которые учитель иожет сам или вместе с родителями обсуждать с учащимися, вовлекая их в процесс совместной мыслительной деятельности.

112 с. ISBN 978-5-91-569-035-5

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Лизинский В.М.

Советы родителям - это не императивные и окончательные суждения автора, это скорее всего некоторые варианты и некоторые суждения, которые могут быть полезными как для чтения, так и для обсуждения на родительских собраниях. Из этой брошюры можно выбрать и распечатать некоторые советы и раздать их родителям, можно добавить интересные тексты из других источников, но исходить можно из той мысли, что хорошим и добрым родителям будет важно, интересно и нужно восполнять свои знания с целью успешного воспитания своих детей.

80 с. ISBN 978-5-91-569-040-9

СОВЕТЫ КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ, ВОСПИТАТЕЛЮ, РОДИТЕЛЯМ И УЧИТЕЛЮ

Лизинский В.М.


   Новое время рождает новые жанры. Автор книги чутко улавливает тональность общественного климата и язык XXI века. Он говорит с читателем на языке нового века. Гражданская совесть автора стала импульсом написания такой книги, его широкий педагогический кругозор позволил ему представить правдивую картину воспитания в обществе, а педагогический талант произвел поиск системы решения воспитательной проблемы.
В книге представлен очень богатый методический материал, который можно напрямую брать и вводить в жизнедеятельность школы.
 

"Современный урок: Особенности, подходы, диагностика"

В.М Лизинский

   Это необычная книга. Автор, без оцепенения и формализма относится к тихой ряске методического болота, стараясь понять, увидеть важные и сложные перемены в жизни школы и  в работе современного учителя, и показать возможные решения застарелых проблем. Помочь учителю в его многотрудной работе, поддержать его, дать ему полезный инструментарий - цель этой книги. Книга также может оказаться полезной и корпусу заместителей директора школы.

"Слово и дело" классного руководителя"

М.В. Левит

   Нет в школе более тяжкого, незаметного непрестижного, местами бессмысленного - но совершенно необходимого занятия, чем труд классного руководителя. Кто он такой - этот  в буквальном смысле "символ жизни" школы? Каково его предназначение? Что он должен делать, что бы обрести статус, соответствующий его действительно невероятно недооцененной роли? Этим вопросам и посвящено это пособие.

 

СЦЕНАРИИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ (часть 2-я)

Авторы-составители: Гребенки на Л.К., Жорина Н.А., Маришина Н.В., Ганина Т.В., Аджиева Е.М., Еремина О.В.

Авторы  подготовили 2-ю книгу  сценариев классных часов для разных классов средней школы. Книга представляет несомненный интерес для классных руководителей и всех тех, кто занимается воспитательной работой.

 

СПРАВОЧНИК ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Авторы-составители: Байковая Л.А., Гребенки на Л.К.,  Еремина О.В., Жорина Н.А., Маришина Н.В.

   Справочник предназначен для заместителей директоров школ по воспитательной работе, методистов и педагогов школ разного типа. В справочнике изложены основные направления и содержание воспитательной работы в школе.

СПУТНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

   Мы возрождаем традицию издания классного руководителя для всех, кто занимается воспитанием в школе. Мы надеемся, что наше практико-ориентированное издание будет полезным для Вас


СТАНДАРТЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Буданова О.В.

   Предлагаемая вашему вниманию книга создавалась автором для оказания методической поддержки и раскрытия принципиальных вопросов для широкого круга специалистов, занимающихся организацией и осуществлением образовательного процесса в условиях перехода к новому стандарту. Разъяснительный характер книги обусловил и логику изложения содержащегося в ней материала.

 СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ В УПРАВЛЕНИИ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛОЙ

 Каменский А.М.