Официальный сайт
Автономной некоммерческой организации
Издательский Дом "Педагогический поиск"
|
|
Издательский Дом "Педагогический поиск" |
|
| |
журнал "Классный руководитель" 2015
год
Этот журнал можно приобрести в электронном
виде. Стоимость одного номера-100 рублей
|
СОДЕРЖАНИЕ ЖУРНАЛОВ
"Классный руководитель" 2015 год
"Управление современной школой. Завуч"
"Завуч начальной школы"
"Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе"
"Современный урок"
"Работа социального педагога в школе и микрорайоне" |
№1 КАЛЕНДАРЬ ПАМЯТНЫХ И ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ ДАТ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ Лизинский В.М. ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ, ПРОВЕДЕНИЯ И ПРАЗДНОВАНИЯ 70-ЛЕТИЯ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941–1945 гг. (рекомендации руководителям школ, классным руководителям, методистам) ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОЭЗИЯ Мосур М.П. 9 Мая 1945 года Герой Советского Союза Деревенька МАТЕРИАЛЫ К ПРАЗДНОВАНИЮ 70-й ГОДОВЩИНЫ ПОБЕДЫ Беленко В.В. ЦИКЛ МЕРОПРИЯТИЙ, ПОСВЯЩЕННЫХ ПРАЗДНОВАНИЮ 70-Й ГОДОВЩИНЫ ПОБЕДЫ: Сценарий творческой акции «Завтра была война» Сцена выпускного вечера «Вспомните, ребята» на стихи Э. Асадова Разработка урока-проекта для учащихся средней школы «Хроники военного детства» Разработка урока-проекта для учащихся средней школы «Женские судьбы во время ВОВ» Тематическая разработка проекта для учащихся средней школы «Узники войны» Сценарий проведения праздничной акции «Несокрушимая и легендарная» Праздник дня победы на школьной сцене «Солдатский привал» Петрова Г.В. Вечер памяти для ветеранов Великой Отечественной войны и старшеклассников «Как это было, как совпало – война, беда, мечта и юность!» Перегримова Т.Н. ЦИКЛ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, ПОСВЯЩЕННЫХ 70-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ: Викторина «Великая Отечественная война» Урок мужества «Война была нашей работой» Литературно-музыкальная композиция «Живые строки войны» Рачеева С.А. Личностно-ориентированный классный час «Рядовой Александр Матросов» НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО ГТО СЦЕНАРНЫЕ РАЗРАБОТКИ К ПРАЗДНОВАНИЮ ДНЯ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА Кашаева В.В. ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЕ КОМПОЗИЦИИ, ПОСВЯЩЕННЫЕ ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА, ПРИУРОЧЕННОМУ К 70-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ: Сценарий школьной линейки, посвященной Дню защитника Отечества (5–6-й класс) Конкурс военно-патриотической песни (композиция, 6-й класс) Литературно-музыкальная композиция «Летопись Великой Отечественной войны: “Русские поэты о Великой Отечественной войне”» (7-й класс) Литературно-музыкальная композиция «Ради жизни на земле» (5–7-е классы) Беленко В.В. Сценарий патриотического праздника, посвященного празднованию Дня защитника Отечества «Мужская доблесть» СЦЕНАРНЫЕ РАЗРАБОТКИ, ПОСВЯЩЕННЫЕ ПРАЗДНОВАНИЮ ДНЯ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА Перегримова Т.Н. Конкурс защитников Отечества Урок мужества «Юные защитники Отечества» Попова Т.А. Необычный подход к проблеме воспитания защитника Отечества
№2 ФОРМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ-ВОСПИТАТЕЛЕЙ Баранова Е.И., Бузницкая Ю.Н., Володина Е.В., Воробьева О.В., Евстигнеева Л.В., Ленская Г.А., Михайлова Л.В., Михайлова С.А., Шестак С.А., Смирнова Т.В., Яковлева В.В. 4 Формотека заседаний методического объединения классных руководителей Ансимова М.Н., Долгих Т.В., Мальцева Л.И. Копилка форм проведения занятий по проблемам воспитания с классными руководителями. Организационно-деловая игра «Перспективное планирование» Назимова С.И., Святогорова Н.Г. Вы все еще не верите, что можно учиться легко и весело, тогда поговорим о пирамидах… (нетрадиционные формы заседаний М/О классных руководителей) Клюкина Т.А., Аурова Н.В. Заседание М/О классных руководителей в форме деловой игры «Ловись, рыбка, большая и маленькая» Лосева И.Э. Заседание М/О классных руководителей «Роль самообразования в совершенствовании профессионального мастерства классного руководителя» Баранова Е.В., Семакина В.Ф. Обучающее занятие «Стресс и способы его преодоления» Блинова Е.Н. Психолого-педагогический семинар «Конфликт. Разрешение конфликтов в работе педагога» Корбат О.А. Психолого-педагогический семинар «Педагогическая этика общения» Сергеева О.А. Психолого-педагогический семинар «Взаимоотношения педагогов с подростками, оказавшимися в трудной жизненной ситуации» Васильев А.В. Практикум «Большой пионерский сбор» Васильева Г.И. Мастерская «Обучение и воспитание вне стен классной комнаты. Парковое занятие» Данилова Ю.В., Васильева Л.А. Педагогическая мастерская «Тренинг как эффективная форма работы классного руководителя по профилактике употребления психоактивных веществ» Некрасова Т.С., Насонова О.Д., Полухина Т.О. Регламентированная дискуссия «Штурмуем проблему» Скачкова О.С., Маныгина Н.А. Час ученичества… (представление опыта педагогической работы как форма повышения квалификации) Вислогузова Е.С. Час неформального общения «Счастье – когда тебя понимают» МАСТЕР-КЛАСС КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГОВ Вишнева О.Г., Калиниченко Е.С., Тихонравова Н.Н. Мастер-класс «Гражданско-правовое воспитание: подросток в системе правоотношений» Вишнева О.Г. Мастер-класс «Профориентация: как помочь подростку выбрать свое дело?» Зязева Е.А. Мастер-класс «Привычки и здоровье» Зубович Т.Н. Мастер-класс «Метод проекта и внеурочная деятельность учащихся» Ансимова М.Н. Мастер-класс «Русская народная игра как средство приобщения детей к здоровому образу жизни» ИКТ КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА Ильина Т.И. Мастерская «Побываем в облаках, или как использовать облачные технологии в воспитательной деятельности» Павлова Ф.И. Семинар «Веб-квест как эффективная форма внеурочной деятельности»
№3
ВОСПИТАНИЕ В КЛАССЕ И ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Степанов П.В. О нетехнологичности воспитания и технологиях сопровождения воспитательного процесса в классе Степанов П.В. Примерный алгоритм воспитательной деятельности классного руководителя ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С КЛАССОМ Парфенова И.С. Технология проведения классных часов «Открывая себя» Шустова И.Ю. Технология проведения дискуссий в классе «Проблематизатор» Романенкова С.П., Байкова О.В. Технология проведения внутриклассного сбора «Мини-сбор» Баглова Н.Ю. Технология проведения экскурсии с классом «Событие» Степанов П.В. Технология проведения туристского похода с классом «От ведомых к ведущим» Романенкова С.П. Технология поддержки ученического самоуправления в классе «Планируем, организуем, проводим, анализируем» Степанов П.В. Технология работы с портфолио школьника «Книга личных рекордов» ТЕХНОЛОГИИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С КЛАССОМ Степанов П.В., Степанова И.В. Технология постановки целей и планирования результатов работы с классом Степанов П.В. Технология составления плана работы классного руководителя Степанов П.В., Степанова И.В. Технология разработки индивидуальной программы внеурочной деятельности Степанов П.В. Технология организации педагогического наблюдения КАЛЕНДАРЬ ПРАЗДНИКОВ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ Неформальные праздники на год, чтобы можно было немного расслабиться, пошутить и посмеяться №4
Абакумова М.О. Напутственная речь классного руководителя на Выпускном вечере ОДАРЕННОСТЬ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ Рубцова Л.Н., Жуйкова Е.А. Проблемный педагогический совет по теме «Одаренность: миф или реальность?» РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ» Рубцова Л.Н. План мероприятий по программе «Одаренные дети» Уласевич О.Н., Волков А.В. Годовая циклограмма мероприятий по программе «Одаренные дети» Система мероприятий, направленных на поддержку одаренных учащихся СОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ Журба Н.Н. Качества, необходимые учителю для работы с одаренными детьми Методические рекомендации для педагога, классного руководителя и администрации в работе с одаренными детьми РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ Рубцова Л.Н. Развитие интеллектуального и творческого потенциала старшеклассников в Научном обществе учащихся Рубцова Л.Н. Фестиваль образовательных достижений «Интеллект. Познание. Творчество» как форма позиционного взаимодействия участников образовательного сообщества ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ И ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ Петрушин В.И., Петрушина Н.В. Проблемные дети (девианты и акцентуанты с аномалиями в поведении). Рекомендации классному руководителю по работе с детьми «группы риска» ВЫЯВЛЕНИЕ ОТКЛОНЕНИЙ В ПОВЕДЕНИИ ПОДРОСТКОВ Умнова Н.А. Диагностика асоциальных отклонений в поведении несовершеннолетних ПРАКТИКА РАБОТЫ С «ТРУДНЫМИ» ДЕТЬМИ Ноговицына М.И. Программа индивидуальной работы с трудновоспитуемыми детьми Шаталова Н.Н. Взаимодействие с органами системы профилактики в организации раннего предупреждения детского и семейного неблагополучия Айзатуллина Е.В. План работы с родителями по профилактике употребления ПАВ Филиппова Н.Н. Программа «SOS» (социально-педагогическая деятельность по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних) КАЛЕНДАРЬ ПРАЗДНИКОВ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ Неформальные праздники на год, чтобы можно было немного расслабиться, пошутить и посмеяться №5
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Халяпина М.Н. Перспективный план воспитательной работы воспитателя 7 «б» класса Малафеева Е.В. Анализ работы воспитателя (классного руководителя) ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ Романова С.А.
Этапы воспитательного
взаимодействия. Скакунова Л.В. Психолого-педагогическое сопровождение развития одаренных детей на учебных занятиях в образовательном учреждении Борисова Г.В. Организация работы ученического самоуправления и работа с активом в группе Бужилова О.В. Наиболее очевидные ошибки в воспитании и рекомендации родителям и учителям Нестерова И.П. Психолого-педагогические характеристики воспитанниц класса Концевая Т.Е.
Интересный опыт
педагогической деятельности воспитателя в организации Читнева Г.Ш. Профориентация подростков Пестенко И.И.
Координация работы
педагога по Москвина Е.Н.
Особенности поведения
подростков и Скотаренко Е.Л. Потребности и интересы современных подростков Мадикова Н.А. Молодежные субкультуры и их влияние на подростков Шляхтенко О.Л. Повышение уровня языковой культуры воспитанниц во внеурочной деятельности Абрамова Т.И. Письмо родителям, отражающее реальные личностные достижения воспитанниц СЦЕНАРНЫЙ ОТДЕЛ: КЛАССНЫЕ ЧАСЫ, ИГРЫ, ВИКТОРИНЫ Трофимова М.Н. Классный час «Кто такой экономист?» Никитина Г.А. Методическая разработка историко-познавательной викторины «Дорогая моя столица, золотая моя Москва» Соколова А.В. Методическая разработка. Игра-путешествие «Остров сокровищ» УНИВЕРСИТЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ Лизинский В.М. Воспитательная деятельность и педагогическое поведение учителя как важнейшие формы профессиональной деятельности
№6
Завельский Ю.В. О школьном учителе: мысли вразброс Гуткина Л.Д. Секреты успешности воспитывающей деятельности в Московской гимназии на Юго-Западе №1543 Гуткина Л.Д.
Документально-содержательное обеспечение воспитательного процесса как
одно из Гуткина Л.Д. Как мы готовимся к 40-летию гимназии (методические рекомендации)
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ Кузнецов А.В. Друзья и враги учителя (размышления, которые интересны всем) Руднева В.А. Моя педагогическая философия – воспитывать жизнелюбивых, честных, культурных, активных и добрых людей Михайловская Н.А. Я б в работники пошел… (небольшое лирическое рассуждение) Раскина И.В. Ироническое рассуждение: почему я не занимаюсь воспитанием детей Боков П.Ю. Размышления: недостатки и особенности современного школьника. Что делать? Данилова Т.И. С детьми надо быть союзниками (из опыта работы) Шейнина О.Э.
Анализ воспитательной
работы за год. Михайловская Н.А.
Анализ воспитательной
работы за год. Шейнина О.Э. Для того, чтобы что-то получить, надо что-то отдать (размышления классного руководителя 6-го класса) Пикалова Г.В. Место родительских собраний в работе классного руководителя, методика их подготовки и проведения Малинская Е.Ю. Театральные постановки как одна из форм воспитывающей деятельности классного руководителя Теплова О.И.
Роль классного
руководителя в организации профильного образования (методические Степанова М.Л. Воспитательный потенциал урока в работе классного руководителя Галкина Т.А. Не представляю себя и свое классное руководство без походов и поездок (из опыта работы) Панфилова К.П. Математический класс под эгидой гуманитария (первый опыт классного руководства) Волжина Е.Д. Итог семилетней деятельности классного руководителя и учителя словесности (из опыта работы) Либерова С.Ф.
Имею ли я право
называть себя учителем? (размышления о самой себе, о своем месте
№7
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ Нечаев М.П. Системный подход к организации работы классного руководителя с родителями обучающихся Щуркова Н.Е. Взаимодействие с родителями как педагогическое влияние на семейное воспитание ученика РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ БЕСЕД С РОДИТЕЛЯМИ Лизинский В.М. Технология проведения родительских собраний Формы проведения родительских собраний Правила проведения родительских собраний Тематика и содержание индивидуальных бесед с родителями, с членами семьи ДАВАЙТЕ ПОГОВОРИМ 7 мифов о пользе пива… СЦЕНАРИИ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ Зимина А.И. Родительские собрания-тренинги из цикла «Разговор за чашкой чая»: Родительское собрание «Давайте познакомимся» Родительское собрание «Книга в жизни старшеклассника» Родительское собрание «Творчество в жизни ребенка» Родительское собрание «Агрессия, ее причины и последствия» Родительское собрание «Дети и деньги» Родительское собрание «Любить или требовать? Поощрять или наказывать?» Родительское собрание «Культурные ценности семьи и их значение для ребенка» Родительское собрание «Если мы закроем дверь перед заблуждениями, то как войдет Истина?» (Р. Тагор) Родительское собрание «А если это любовь?» Родительское собрание «Почему свой ребенок становится чужим? Как найти взаимопонимание со своим ребенком?» Родительское собрание «Секретный мир наших детей» Родительское собрание «Роль родителей в процессе профессионального самоопределения подростков» Пушкарь Р.Ю.,Бурнацева Е.В., Маргиева Н.А. Родительское собрание «Учебные нагрузки в старших классах» Чернышева В.А. Родительское собрание «Формула правильного питания» (6-й класс) СОВЕТЫ И ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Лизинский В.М. Советы родителям №8 Гуткина Л.Д.КАЛЕНДАРЬ ТРАДИЦИОННЫХ ДАТ И ПАМЯТНЫХ СОБЫТИЙ В ЖИЗНИ НАШЕЙ СТРАНЫ (2015/2016 учебный год)СЦЕНАРИИ ЗИМНИХ ПРАЗДНИКОВ, ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ СОБЫТИЙ, ИГР И ВИКТОРИН НОВОГОДНИЕ ГУЛЯНЬЯ Гуськов Е.А.Новогодняя встреча дедов морозов у елки (Сценарий новогоднего вечера для учащихся подросткового возраста) Маренкова Н.В. Новогоднее шоу «Битва хоров» Маренкова Н.В. Идеи новогодних конкурсов, затей и игр Гуськов Е.А. Рождественский разгуляй Гуськов Е.А. Сценарий праздника «Рождественские вечера. Рождество и святки» СПОРТ, СПОРТ, СПОРТ… Анашина Н.Ю. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». Спорт Анашина Н.Ю. Интеллектуальная игра «Своя игра» Анашина Н.Ю. Логическая игра «Да-нетки» ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Маткава К.Г. Литературно-историческая композиция «Недаром помнит вся Россия» Широбокова Т.С. Сценарий «Афганистан болит в моей душе…» (к годовщине вывода советских войск) Болотникова Л.М. День защитника Отечества Широбокова Т.С. Сценарий к 23 февраля «Поклонись, Россия» СЦЕНАРИИ ВЕСЕННИХ ПРАЗДНИКОВ, ИГР И МЕРОПРИЯТИЙ ТРАДИЦИОННЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ Кузнецова Г.Н. Сценарий праздника 8 Марта «Для милых дам…» Петрова Г.В. 8 Марта – Международный женский день Иванова С.В. Последний звонок «Дом, наш милый дом» Последний звонок «Сказка “Необыкновенные чада”» ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРАЗДНИКИ, ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ ДАТЫ И СОБЫТИЯ Лещинская В.В. Сценарий праздника «Ой, блины, мои блины!» Лещинская В.В. Сценарий юмористического фестиваля «Вокруг смеха» (для учащихся 7–8-х классов) Пряжникова О.В. Спортивно-интеллектуально-приключенческая игра «Большое космическое путешествие» |
| Контакты | Журналы | Издательство |
| Семинары | Книги | Сотрудничество |
| Конкурсы | CD | Прайс-лист |
| Подписка | Новинки издательства | Интернет магазин |